-지구과학 교육과정을 탐구해보고 이를 토대로 토론, 발표회 등을 진행하고 예비교사의 소양을 기를 수 있게 한다.
-지구과학 체험 콘텐츠를 제작하여 국립중앙과학관 사이언스데이 참여 등 대외활동에 참여하는 등의 활동을 전개하여 학생들의 활동 폭을 높인다.
전공역량강화
[지구과학교육전공] 2021학년도 학과 전공 동아리(G-EDU)
- 전체 학생
- 전체 학년/전체 성별
- 사범대학 과학교육학부(지구과학교육전공)
-
전공역량강화 (T)학습동아리
-
gga00119@daegu.ac.kr
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053-850-6950
-
생물동
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핵심역량 지수
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세부내용
□ 개요
- 지구과학 교육과정을 탐구해보고 이를 토대로 토론, 발표회 등을 진행하여 예비교사의 소양을 기를 수 있게 함.
- 지구과학 체험 콘텐츠를 제작하여 국립중앙과학관 사이언스데이 참여 등 대외활동에 참여하는 등의 활동을 전개하여 학생들의 활동 폭을 높임.
- 학과 학생들이 다양한 활동을 전개해보며 교사 이외의 진로를 경험할 수 있도록 함.
□ 주요 내용
- 지구과학 교육과정 및 교육자료 탐구
- 교육 자료 (교재, 체험 콘텐츠 등) 자체 제작
구분 | 내용 | 비고 |
조별 활동 전개 | · 동아리 내 조 구성 및 활동 계획 수립 | 2021.03-2021.04 (주 1회, 최소 2시간) |
체험 콘텐츠 기획 및 제작 | · 조별 자체 체험 콘텐츠 활동 전개 · 국립중앙과학관 가을 사이언스데이 참가 | 2021.05-2021.07 (주 2회, 최소 2시간) |
교육과정 탐구 발표회 및 토론회 | · 조별 교육과정 탐구 발표회 및 토론회 준비 및 진행 | 2021.07-2021.12 (주 2회, 최소 2시간) |
포트폴리오 작성 및 정리 | · 동아리 활동 전체 활동 및 서류 정리 | 2021.07-2021.12 (주 2회, 최소 2시간) |
* 참고
- 국립중앙과학관 가을 사이언스데이 미선정 시, 학과 내 동아리와의 연합 축전 제안 및 자체 축전 개최 예정
- 교육과정 토론회의 경우, 전공 내 타 동아리인 BTS에 제안하여 함께 진행하는 것을 목표로 하고 있음.
- 코로나 19와 학과 행사 등 상황에 따라 변동이 가능하며 변동될 시 동아리장 공지할 예정임.
□ 향후 계획
- 설문조사 결과를 바탕으로 이후 동아리 활동이 이어질 수 있도록 함.