◼ 실습기간 동안의 수업 및 학생지도 경험의 공유를 통해 상호 발전할 수 있는 기회를 제공한다.
◼ 현장실습에서 사용된 교수-학습지도안 및 수업자료에 대한 피드백을 통해 실습생 및 재학생들의 수업능력 향상을 도모한다.
◼ 현장실습 과정에 대한 피드백을 통해 학교현장 실습 전 과정에 대한 평가와 개선점을 파악하여 추후 학교현장 실습에 대비하도록 한다.
전공역량강화
[물리교육과] 2021-1학기 물리교육과 학교현장실습 사후지도 평가회
- 재학생/교수/대학원생/교직원
- 4학년이상/전체 성별
- 사범대학 과학교육학부(물리교육전공)
-
전공역량강화 (E)실무역량강화 프로그램
-
bumjoo0216@daegu.ac.kr
-
053-850-6970
-
물리교육과 실험실 1203호
로그인이 필요합니다.
핵심역량 지수
나의 역량 지수
로그인이 필요합니다
세부내용
1) 일시: 2021. 5.31(월) 13:00-15:00
2) 장소: 사범대학 과학관 물리동 물리교육과 실험실 1203호
3) 대상: 2021-1학기 교육실습생 전체, 교과교육 지도교수
4) 내용
- 교육실습잔성지를 활용한 개별 교육 실습 반성 굥우
- 개표수업 예비교사들의 수업 경험 발표
- 교육실습 활동에 대한 종합 평가 및 지도 조언
5) 교육실습 반성지 예시
물리교육과 교육실습 평가와 반성
이름: _________________
아래 내용에 대해 자유로운 방식으로 간단히 기술하기 바랍니다. (양식변경 가능)
1. 기본 정보 (학교, 담당 학년, 수업활동 등)
2. 인상깊었던 사건 (기억에 남는, 특별한 의미가 있는, 지금 생각나는 ... 사건)
3. 배운 점 (실습경험을 통해 예비교사로서 얻은 교훈)
4. 느낀 점 (실습경험에 대한 개인적인 감상 또는 실습에 대한 개인적인 총평) |